欢迎光临今天扫雷群！
qq群二维码怎么锁住
台“教微信在哪里找群聊列表育部”线上辞典爆发性别歧视争议，揪出问题的是东华大学研究生陈麒，他准备课堂报告时发挥追根究底精神，查出“教育部”线上辞典竟对“新好女人”的定义大有争议陈麒坦承，发现当时他傻眼不已，在教师眼中具权威性的微信在哪里找群聊列表官方辞典，居然如此男尊女卑。
纸本字典厚重不便携带，“教育部”线上辞典查询迅速，是许多老师教学用秘密武器陈麒曾在桃园县大溪小学担任实习教师，目前就读东华课程设计与潜能开微信在哪里找群聊列表发学系研究所一年级他说，老师们教学遇到不太确定的词汇时，透过“教育部”线上辞典，可在最短时间内取得资讯，方便好用。
qq群的二维码有效期是多久
陈麒表示，一般人很少使用“新好女人”这个辞，他是准备课堂报告时，上网查询“新好男人”定义后，联想到“新好女人”的定义是什么？不料查询结果让他傻眼课堂报告时，他特别提出讨论，老师一度怀疑：“这到底是哪微信在哪里找群聊列表个年代的辞典？”。
这并非“教育部”线上辞典首次惹争议，过去有例句出现“妓女与嫖客是文明社会的一种病态”、“瞧她脸上抹得一块红，一块紫的，真像个人妖”、“我最受不了一群女人微信在哪里找群聊列表莺莺燕燕的在一起，吱吱喳喳的说个不停”等例句，引来性别团体抗议。
台湾性别平等教育协会祕书长赖友梅举例，“人妖”一词，“教育部”原先的解释是“男变女、女变男、生理上有变异，或微信在哪里找群聊列表假装为异性之人”经性别团体抗议后，改成“男扮女、女扮男、行为怪异、不守常法的人” 她直言，“人妖”二字就带有歧视意味，应以“跨性别者”取代，“教育部”却只换句话解释，“改了后有比较好吗？”。
赖友梅说，“教育部”一再强调性别多元，辞典却像一本充斥保守父权观念的负面教材当多数教师将线上辞典奉为圣经时，落伍且带有歧视意味的词汇解释将成为教育下一代的隐忧 陈麒也微信在哪里找群聊列表认为，时代变迁，“教育部”应随时更新或淘汰旧有词汇，涉及性别或种族等敏感议题字眼，更应特别小心定义。
否则会失去官方辞典的专业地位
qq群微信在哪里找群聊列表二维码怎么长期有效使用
